陈　思

江西外语外贸职业学院，江西　南昌　330099



高职师资管理机制创新研究

陈思

江西外语外贸职业学院，江西南昌330099

高职师资管理对高校教学质量的提高和学校竞争力的增强具有重要意义。高校师资是一种特殊的人力资源，它除了具有一般人力资源所具有的特点外，还具有智力性、时效性、连续性和两重性的特点。为此，高职院校必须创新人力资源管理机制，改革选拔用人制度，科学合理的配置人力资源，加强对教师的培训，提高教师的综合素质；应建立完善的激励机制。

高职；人力资源管理；机制创新

一、高职师资管理中存在的问题

(一)高职师资的活跃度不高。部分高职师资队伍的活力不够，学院之间、学科之间流动不畅，把引进新教师作为唯一的资源调配方式。很多高职教师由于不注重知识结构的更新，使得自身的科研能力无法提高、专业知识陈旧、学术思想落伍。这种单一的知识结构使得他们在国内外教育系统中的竞争力下降。此外，学历普遍不高而且层次不齐的非教师队伍对教师队伍整体素质的提高有一定的负面影响。高校的管理人员是高校人力资源的重要组成部分，对高校的发展起非常重要的作用。但是在实际中，高校管理人员的管理思想比较落后，综合管理能力不强。

(二)师资结构不合理。经过多年的建设，我国高职教师的职称结构有了一定改善。但是高级职称的比例依然不高，而且拥有高级职称的教师一般年龄比较大。……