论成都独立院校教师胜任力模型的构建*
2016-02-05李坤邹坤
山西青年 2016年18期
李 坤 邹 坤
成都信息工程大学银杏酒店管理学院,四川 成都 611743
论成都独立院校教师胜任力模型的构建*
李坤邹坤
成都信息工程大学银杏酒店管理学院,四川成都611743
随着经济社会的发展,人力资源在创造社会财富、促进经济增长等方面逐渐承担起主要的作用,胜任力研究也逐步成为研究的热点问题。因此,将基于胜任力的人力资源管理思想用于高校领域,建立高校教师胜任力模型具有及其重要的理论和实践意义。
独立院校;教师;胜任力模型
一、独立院校的现状
自独立院校办学以来,在办学机制和模式上不断的改革与创新,顺应了高等教育的发展。但受社会资源配置和经济的影响,以及独立院校自身独特模式的局限,独立院校在发展中还存许多困难。现阶段,独立院校的教师队伍呈现来源复杂的特点,复杂的专兼职老师队伍的构成,造成了较高的人员流动,虽然为学院增添了新鲜的活力,但却教师管理,甚至教学质量产生了较大的影响。因此,独立院校建立自己系统的师资队伍是非常必要的。
二、教师与胜任力结合的意义
现在经济形势较为严峻,高校毕业生难就业趋势越发显著。而教师资源是高校的第一资源,师资队伍的整体素质不仅对高校的生存和发展有很重要的作用,对高校毕业生将来的生存与发展也存在着重要作用。将胜任力的概念与高校教师这个岗位结合,不仅对招聘优秀教师有重要的作用,而且团队教师胜任力模型对培养复合型人才具有重要意义。……
登录APP查看全文
