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新世纪我国普通高校音乐教育师资面临的挑战与对策

2016-02-05陈瑶

北方音乐 2016年2期
关键词:高校音乐教育

陈 瑶

(唐山师范学院玉田分校,河北 唐山 064100)



新世纪我国普通高校音乐教育师资面临的挑战与对策

陈 瑶

(唐山师范学院玉田分校,河北 唐山 064100)

【摘要】我国高校音乐教育一直不受重视,音乐教育相比于其他学科存在较多的问题,影响了高校学生对音乐的热情,对学生综合素质的提高产生不利影响。本文探讨我国普通高校音乐教育师资队伍面临的挑战,比如师资队伍结构、教育理念等方面的挑战,以此为依据提出通过提高音乐教师的学历层次、定期组织教师培训等手段,改变当前我国高校音乐教育的现状,提高高校音乐教学水平,促进音乐教学改革的顺利实现。

【关键词】高校音乐教育;师资队伍建设;挑战与对策

引言

我国目前普通搞笑的音乐教育情况不容乐观,社会对音乐教育的关注和重视不够,影响了音乐教育的发展。近些年随着教育改革的推进,高校音乐教学逐渐趋向于边缘化,很多高校尽管安排了相关的课程,但大部分流于形式,缺乏对音乐教育系统深入的研究。而且当前很多高校的音乐教师素质较差,在专业技能和教学能力上都存在欠缺之处,也影响了同学对于音乐教育的兴趣,随着音乐技术的快速更新,当前的高校音乐教育师资队伍已经无法满足时代发展的需求,如何正确面对困难与挑战是本文主要讨论的话题。

一、我国普通高校音乐教育师资面临的挑战

(一)来自师资队伍结构的挑战

我国目前高校……

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