重视民乐欣赏 提升学生民族音乐感受能力
2016-02-05谢萌秀
北方音乐 2016年2期
谢萌秀
(福建省云霄县元光小学,福建 漳州 363300)
重视民乐欣赏 提升学生民族音乐感受能力
谢萌秀
(福建省云霄县元光小学,福建 漳州 363300)
【摘要】在现代小学音乐教育中要重视民乐欣赏,提升学生民族音乐感受能力,让学生对音乐作品所表达的情绪和演奏民乐的乐器有基本了解,采用多种教学方法,调动学生感官以及身体谐调参与,欣赏中对学生进行感知、想象、思维的训练,让学生体验和感受民乐,更能从小激发他们高涨的爱国热情。
【关键词】小学;民族音乐;欣赏;感受;对策
中国的几千年文明历史离不开民族文化的积累和发展,民族音乐是我国文化积累的重要财富,对我国的文化发展和经济社会的提高起到了一定的促进作用。但是随着社会的变化,民族音乐在现代的影响力已经大大降低,我们不能要求学生脱离当前文化的发展,一味地追求传统,但是我们也不能放弃传统文化得传承,所以在音乐的教学过程中,要注重学生对于民乐的欣赏,提升学生民族音乐感受能力。
一、民乐欣赏的现状
我国大量的民族音乐瑰宝,以各种各样的方式流传下来,他们有着不同的特色,在很长一段时间内都是民族的经典。题材广泛的民族音乐也是一个民族最重要的精气神,但是随着社会的发展,流行音乐似乎已经占领了音乐界的半壁江山,民族音乐的流传和发展以及在课堂中的教授都受到了很大的阻碍。首先是比较单一的教学方式导致学生缺少学习的兴趣。……
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