杨晓婷

广东科学技术职业学院，广东　广州　510640



浅析提高高校教学质量的措施

杨晓婷*1

广东科学技术职业学院，广东广州510640

摘要：教学质量的好坏既是学校的生命线，也是教育的生命线，与学生的前途和命运息息相关，同时也是高校得以生存的基础，是教育得以发展的前提。教育质量是衡量受教育者成长和成才的程度标准。随着社会和教育的不断改革和发展，提高高校的教学质量应当放在教学工作的首要位置。教学质量决定着教育事业的成功与否，是高校的生存之本，是一个学校的工作重心，只有确保学校的教学质量，才能使得学校更好的生存和发展。在实际工作中，影响提高高校教学质量要素是多方面的，笔者根据各个影响要素提出相关的解决措施，希望这些措施能为提高高校教学质量贡献一份力量。

关键词：高校；教学质量；措施

教学质量的好坏取决多个方面的因素，比如学习方式、教学方法、高校教学管理制度、师生关系等等，这些都严重的影响和制约着高校教学质量的提高。要想在教育方面有所突破，提高高校的教学质量，就必须从根本上克服教学中出现的种种问题，根据种种问题的特点，提出并制定相应的解决方法，确保教学质量有“质”的飞跃。

一、改变传统的学习方法，传统的学习方式已经不再适应现代学生的需求，在某种程度上严重的制约着学生的发展。传统的学习方式一味的强调接受和掌握，学生的学习只是一个被动的知识接受过程，加上现在大学生对学习漫不经心，这样一个被动的过程无疑也是。……