系统性健康教育对高危孕妇护理效果的影响
2016-02-05李水英
中国卫生标准管理 2016年15期
李水英
系统性健康教育对高危孕妇护理效果的影响
李水英
目的 系统性健康教育对高危孕妇护理效果的影响分析。方法 以我院收治的108例高危孕妇,对照组给予产前传统护理,观察组给予教育宣讲、系统性健康教育,对比分析临床效果。结果 观察组患者的并发症率、剖宫产率、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息发生率均低于对照组,观察组胎儿的Apgar评分优于对照组,组间差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 对于高危孕妇来说在护理中应用系统性的健康教育,安全性高,效果显著,有效提升顺产率,对于胎儿的健康出生有积极的作用。
系统性健康教育;高危孕妇;护理效果
具有高危妊娠因素的孕妇称为高危孕妇,高危妊娠因素可能会危及母婴的生命[1]。造成高危妊娠的原因有很多,例如孕妇个人的身体疾病、环境、社会因素等,给围产期带来不利的影响,对于高危产妇来说,对其进行重点监护是十分必要的,可有效避免不利于围产期顺利进行的因素,现将系统性教育应用在对高危孕妇的护理中,探究其效果,具体如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料
以我院收治的108例高危孕妇为研究对象,病例纳入时间为2014年2月~2016年2月,以入院时间先后为分组原则(54例/组),高危妊娠的因素主要包括妊娠高血压、胎膜早破、羊水过少等。对照组:年龄19~36岁,平均年龄(31.25±2.14)岁;体质量23.32~28.56 kg/m2,平均体质量为(25.28±2.17)kg/m2;初产妇30例,经产妇24例。观察组:年龄18~37岁,平均年龄(31.23±2.17)岁;体质量23.23~28.65 kg/m2,平均体质量为(26.42±2.35)kg/m2;初产妇26例,经产妇28例。两组一般资料具有可比性(P>0.05),可进行临床对照研究。……
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