张艳

【摘 要】 本文阐述了信息素养的内涵，分析了图书馆馆员信息素养培训提升的必要性，提出了培训提升信息素养的有效方式和要求。要从思想、专业、操作、理论和技术等五个方面加强培训，切实提升其信息素养。同时，要重视做好思想政治工作，确保馆员信息素养培训提升取得实效。

【关键词】 图书馆馆员;信息素养;培训提升;途径

图书馆是社会文明发展的产物，记录着人类社会历史变迁进程，对当代社会事业发展具有多方面引导作用。随着时间推移，人们在利用图书馆资源的过程中，也在思考如何提高馆内资源的综合利用率，挖掘潜在信息资源的可利用价值。馆员是图书馆工作的直接参与者，做好馆员信息素质培养工作是不可缺少的，也是图书馆信息化建设的一项基本要求。因此，探讨图书馆馆员信息素养培训提升方式，对当下资源管理会起到相应的推动作用。

一、信息素养的内涵

“信息素养”的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。也是一种对信息社会的适应能力。包括基本学习技能、信息素养、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践能力。信息素养是其中一个方面，它涉及信息意识、信息学习能力和信息的应用。图书馆是文化产业不可缺少的一部分，图书馆的信息化经营也是行业发展趋势，因此，提高馆员信息素养有助于推动图书馆市场改革。

二、图书馆馆员信息素养培训提升的必要性

以图书馆文化为引导，融入思想政治观念，激发内部馆员参与图书馆服务项目的积极性，既可获得广大读者的认可，同时又为图书馆走市场化之路做好了准备。……