赏析多媒体运用于美术教学
2016-02-01钮云峰
文理导航 2016年3期
钮云峰
【摘 要】美术教学中多媒体作为的一种教学辅助手段,它不仅服务于课前准备,提高美术课堂教学效果,可调动学生掌握新,使教学更灵活,也是解决本课的重难点重要手段。
【关键词】多媒体;美术;教学
信息化时代的来到和不断的发展,让多媒体在教育领域中的利用愈来愈显著。《美术新课程标准》的要求,美术教学要从思想、方式、技术、形式上等都进行深入的转变,多媒体技术在美术教学中的使用就更加突显。为了顺应这种潮流的发展,让多媒体技术作为一种教学辅助手段参与美术教学,在美术教学中发挥着重要的作用,是一种较先进的教学方法。
一、运用多媒体,服务课前准备
一堂好的美术课往往开始于备课,美术教学中以传统备课形式为基点,让计算机为核心加入多媒体教学内容,充分考虑教学内容的特点。将教学内容根据美术课程的教学设计、班级的实际情况、学生的性格特点等,有机合理的与多媒体课件。整合在一起,以便于美术课堂中利用多媒体进行辅助教学
二、运用多媒体,激发学习兴趣
小学生由于年龄的原因,知识、见闻,社会经验等较少,对各种事物接触的机会不多。上美术欣赏课节之前,图片、视频等资料的收集是教师最头痛事情。同时课堂上大量的口述,使教师讲得口干舌燥;学生昏昏欲睡地听,兴趣索然。因此合理使用多媒体能改变美术教学的教与学的方式,能有助于提高学生的学习兴趣。当学生对学习的内容感兴趣时,他会主动地投入进去,积极学习。……
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