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研究生团队精神培养的研究
——以南京林业大学风景园林专业为例

2016-02-01唐晓岚贾艳艳

中国林业教育 2016年6期
关键词:团队精神

唐晓岚 杨 慧 贾艳艳

(南京林业大学风景园林学院,南京 210037)



研究生团队精神培养的研究
——以南京林业大学风景园林专业为例

唐晓岚杨慧贾艳艳

(南京林业大学风景园林学院,南京210037)

摘要:研究生作为科研团队的重要组成部分和未来社会的高层次人才,必须具备良好的团队精神。针对风景园林专业研究生团队精神的定位,探讨了风景园林专业研究生团队精神培养的途径。首先应培养研究生团队的创新精神;其次,要努力打造优秀的教师和研究生科研团队;第三,通过项目实践培养研究生团队的协作精神。第四,运用激励法提升研究生团队的拼博精神;第五,通过互动交流提升研究生团队的凝聚力。通过对研究生团队精神的培养,使研究生的科研创新能力不断提升,社会服务能力不断提高,社会角色的适应能力不断增强,学院的社会影响力不断扩大。关键词: 风景园林;团队精神;研究生培养

随着不同学科的交叉渗透和信息的融合,团队已成为一种有效的科技人力资源组织模式和现代企业成功的保障。研究生作为科研团队的重要组成部分和未来社会的高层次人才,必须具备良好的团队精神,各高校也应在研究生教育中增加团队精神培养的内容。

2011年,经国务院学位委员会批准,风景园林学正式成为一级学科[1],并在人居环境范围内形成了风景园林学、建筑学、城乡规划学3大学科并驾齐驱的格局[2-3],随着风景园林专业地位的提升,开设风景园林专业的高等院校也逐渐增多,学生报考人数逐年增加。……

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