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“林木遗传育种学”课程全英文授课的实践与探索边

2016-02-01黎明尹佟明施季森

中国林业教育 2016年6期

黎明 尹佟明 施季森

(南京林业大学林学院,南京 210037)



“林木遗传育种学”课程全英文授课的实践与探索边

黎明尹佟明施季森

(南京林业大学林学院,南京210037)

摘要:为拓宽学生的学术视野,提升学生运用英语的能力,进行了“林木遗传育种学”课程全英文授课的实践探索。从“林木遗传育种学”课程的特点入手,阐述了林业院校开展“林木遗传育种学”课程全英文授课的必要性:首先,可以追踪前沿技术、与国际研究成果接轨;其次,可以提高学生的创新能力;第三,可以满足“国际型”及“复合型”创新人才培养的需求。同时探讨了“林木遗传育种学”课程的全英文授课的方法:首先,确立科学合理的授课内容;其次,采取讲授与讨论相结合的教学模式;第三,采取开放式课程考核方式。“林木遗传育种学”课程实行全英文授课后,极大地提升了学生的专业技能和英语的运用水平,取得了较好的教学效果。

关键词:林木遗传育种学;全英文授课;课程特点

南京林业大学“林木遗传育种”是国家级重点学科、江苏省重点学枓和国家林业局重点学科,也是江苏省高校优势学科建设工程项目,拥有林木遗传育种、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学及林木基因组与生物信息学博士、硕士学位点。为了不断地吸取国外先进的科学理念和技术,使研究生能在第一时间掌握国外林木遗传育种专业的发展动向和趋势,南京林业大学开展了“林木遗传育种学”核心课程全英文授课的探索与实践。……

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