王 辉

沈阳工业大学辽阳校区，辽宁 沈阳 111003



应用型人才培养的法学职业教育模式研究*

王 辉

沈阳工业大学辽阳校区，辽宁 沈阳 111003

面对法学就业难和法律人才缺少的两难问题，如何培养出符合社会需求的应用型法律人才是高等院校应该思考的问题。本文从法学专业发展职业教育的必要性入手，探讨如何破解当前法学教育改革难题，将职业教育与法学教育改革高度融合在一起，改革法学人才培养模式，培养出符合社会需求的应用型人才。

法学；职业；教育；实践能力

2014年3月22日，教育部副部长鲁昕在中国发展高峰论坛中提出将全600所地方性本科院校转型为技术型、应用型职业教育院校，这为高等教育的教育教学改革提出了发展方向。

一、法学专业发展职业教育的必要性

法律是一门应用性很强的学科，高等院校在培养法学人才时除了着眼于对其基本理论知识的培养，还要承担起学生实践能力的培养责任，不应将学生实践能力培养的任务草率地推给社会，社会急需要高等院校培养的合格应用型法律人才。然而，据统计，全国涉外专业律师才3000来个，真正能用的只有20来个，所以国内涉及世贸争端的官司只能请国外的律师，面临很大的泄密风险，世贸组织中的我国雇员也少得可怜。

二、法学教育模式存在的问题

(一)法学教学理念和师资水平与应用型人才培养要求相脱节

目前多数高等院校的法学专业在教学理念上过多地强调以课堂讲授为主，学生被动地接受，而忽略了理论和实践的结合。……