陈宣红

【摘要】德育是小学教育工作中不可缺少的重要部分，是实现素质教育的重要途径。通过德育在语文课程中的悄然渗透，来达到润物无声的教学效果，使语文课堂成为学生的精神乐园。

【关键词】小学语文;德育渗透;途径探索

二十一世纪的当代学生，要求德、智、体、美、劳全面发展，其中德育是第一位的。如果一个人德行不好，学识越高，对社会的危害性越大。根据语文的教学特点，教师应当在对学生进行语言训练的同时，在教材中加强德育的渗透和对学生思想品德的教育，从而提高学生的道德修养。

一、利用小学语文课程，渗透德育教育

从目前我国小学教育的整体状况来看，虽然有些学校已经意识到了德育在小学语文教学中的重要性，采取了一定的措施并得到了不错的效果，但德育在小学语文教学中发挥的作用还远远不够。有一些学校受应试教育的影响，对小学生的品德教育不够重视;一些语文教师专业技能不强，对当前语文教学的德育渗透挖掘地不深、不透;还有一些语文教师没有从思想意识上重视语文教学对小学生品德教育的重要作用。这些因素都影响了小学语文教学在学生品德教育中所应当发挥的作用。

爱祖国、爱集体、爱劳动、爱学习、爱护环境、文明行为等是小学品德教育的核心内涵。在小学语文课程中渗透品德教育，是提高小学生思想道德素质的有效手段。加强小学语文教学的德育渗透，有助于小学品德教育工作的积极开展。……