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立足实际开展丰富的团队活动

2016-01-27刘妍

新课程·上旬 2015年12期
关键词:入队红领巾团员

刘妍

我校围绕践行“社会主义核心价值观”活动,将“我的梦,中国梦”作为活动主线,展开了一系列有效的学习教育实践活动,活动颇有成效。

一、加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围

通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。(1)在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的内容。(2)安排专门的宣传栏、班级黑板报和让学生制作手抄报等形式向学生宣传,通过诵读社会主义核心价值观童谣等方式,让社会主义核心价值观基本内容入脑、入心,提高社会主义核心价值观的知晓率。

二、有意义的少先队、共青团活动

1.新队员入队活动

(1)入队前给新队员进行入队前教育。包括让学生了解红领巾的意义、正确掌握红领巾的系法、学会唱队歌、敬队礼、背诵入队誓词、会呼号以及佩戴红领时的一些注意事项。

(2)规范入队仪式

现在的孩子们对很多东西都很淡化,但是我发现在给孩子们佩戴上红领巾的那一刻,他们脸上掩饰不住的笑容,足以说明他们当时的喜悦。为此,每年的新队员入队仪式我们都会搞得既简单又不失那种隆重的气氛。

2.团员入团活动

我们将团员的入团仪式场所选定在烈士墓前,在祭扫烈士的那种充满哀思、崇敬而又悲壮的气氛里,给新团员佩戴上团徽,让他们能够感受到这枚团徽的分量,以鞭策他们能够以一名团员的标准去要求自己。

3.优秀少先队员、团员的评选活动

为了鼓励一些德、行、成绩优异的少先队员、团员,每学期我们都会评选出一批优秀的少先队员、团员进行表彰、鼓励,给他们发证书,发奖品,给他们拍照留念。

三、丰富多彩的少先队活动课、团课

我校依据学生的年龄特点、教师的特长以及学校现有的工具设备等方面共选取了20余个少先队活动课、团课的项目,如三角叉制作、韵律操、丝网花制作、纸版画、海绵纸粘贴、毛线粘贴画等内容。那一朵朵盛开的兰花,一束束妖艳的百合和郁金香着实带给我们以美的视觉享受。

四、给学生提供一个展示自我的平台

为了检验我校的读书活动、艺术教育活动,我校通过“校园文化艺术节”活动给学生提供自我展示的平台,达到了文艺与艺术的完美融合。

编辑 韩 晓

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