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《霍兰先生的乐章》

2016-01-27杨凯红

家教世界·现代幼教 2015年12期
关键词:音乐教师教学

杨凯红

电影《霍兰先生的乐章》(Mr. Holland's Opus)的大致情节如下:1964年的秋天,美国俄勒冈州满怀作曲家梦想的格兰·霍兰由于生活所迫,在一所中学谋到了一份音乐教师的工作,以为既可挣钱,又有更多的时间作曲。实际上事与愿违,上课的第一天,音乐基础极差的学生们便使霍兰的信心遭到了打击,女校长杰克布也向他提出善意的批评和建议。他虽然有放弃的想法,但还是得到了妻子和同事的帮助,于是他开始思考、改变自己。原本只想干四年就回去专心作曲的霍兰,却是年复一年地忙碌着教学事业,送走了一批又一批的学生,教师成了他唯一能做的职业。三十年后由于教育经费的缩减他被学校辞退了,他突然发现自己一事无成,但是他的学生们回校为他开了一个欢送会,让他认识到自己虽然没能成为作曲家,却是一位用诚挚和爱影响每个学生、使学生成为更好的人的伟大教师!

影片中霍兰告诉我们,怎样成为一名幸福的教师。

教师,付出越多,越爱

教师的职业是用心的职业,需要全身心投入。当你投入得越多,付出的心思、精力、时间越多,相应的,你获得的成功感越多,自然,你也就越爱这个职业。对于学生,也是这个道理,你在一个学生身上付出的越多,你就越爱这个学生。霍兰一开始只是把教师这个职业作为养家糊口和有多余时间实现自己作曲家梦想的工具,这时的他是无心教学的,导致他教学的失败,这是可想而知的。当受到校长批评后,他一度想放弃,但由于妻子怀孕了,迫于生活压力,他只有继续当教师。……

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