计算机辅助教学软件在中药鉴定学理论及实验教学中的应用
2016-01-27刘薇李敏吴清华吴兵刘咏松
中药与临床 2016年2期
关键词:应用
刘薇,李敏,吴清华,吴兵,刘咏松
计算机辅助教学软件在中药鉴定学理论及实验教学中的应用
刘薇,李敏,吴清华,吴兵,刘咏松
[摘要]将计算机辅助教学软件运用到中药鉴定学理论及实验教学中,能调动学生积极性,增强记忆;提高教学效率,有利于解决教学重点、突破难点;推进学科发展,促进教研、科研活动的开展。
[关键词]计算机辅助教学软件;中药鉴定学;应用
[作者单位]成 都中医药大学药学院 中药材标准化教育部重点实验室 四川省中药资源系统研究与开发利用重点实验室省部共建国家重点实验室培育基地,四川 成都 611137
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《中药鉴定学》是鉴定和研究中药的品种和质量,制定中药质量标准,寻找和扩大新药源的应用学科。作为中药类各专业的一门专业必修课,是一门以形态教学为主的学科,具有很强的实践性,其教学主要以中药材的性状特征、横切面显微特征、粉末显微鉴别、理化鉴别等为教学内容。
传统的中药鉴定学理论和实验教学中涉及到的药材横切面显微鉴别和粉末显微鉴别主要依靠教材中的墨线图进行讲解,而学生对墨线图的理解有所偏差,认为很多手绘的特征跟实际在显微镜下看到的特征相差较大,很难根据教材中的图在显微镜下正确找出药材的显微特征。传统的实验教学中有多个药材需观察,而每个药材又有多个显微特征,即便是教师要在显微镜下找出药材特征也要一些时间。这样一来,学生对在显微镜下观察药材的特征就失去了兴趣。……
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