孙哲

【摘要】本文对微课的概念与特点进行深入的研究，并对微课如何引入到商务英语中进行了探索，希望能够对日语教育界微课资源共享与应用有所帮助。

【关键词】微课；商务日语；教学

随着经济全球化速度的加快，社会上越来越需要具备日语应用能力和商务知识技能的专业型商务日语人才，高校商务日语专业对于培养高级应用型商务日语人才具有非常大的作用。在社会不断发展的新形势下，打破传统的思维和教育观念，开展有效的教学改革刻不容缓。微课是一种新兴的教育模式，它对于高校商务日语的教学工作具有很大的启发性。

一、微课的概念与特点

微课通俗意义上讲是把微型教学视频作为教学的主要载体，针对某个具体的知识点（重点、难点以及考点等）或者是一个具体的教学环节进行设计开发，能够支持多种学习方式的新型在线视频。

微课的自身特点是目标单一明确，所以在进行教学时，能够非常容易的突出教学主体，对于教学当中的重难点进行详细的介绍，教学的时间也非常容易进行掌握。在高等教学当中利用微课这种方式，能够有效根据教学内容对相应教学设计进行有效的安排。这样整个教学过程就犹如一个整体。由于微课是根据学科某个知识点或者某个教学环节进行单独设计的，所以在进行知识点教授时，具有很高的独立性，微课自身的特点决定了其不仅能够在网络上进行教学活动，更可以成为教师的教学课件和学生的课后作业，相对应的微课教学资源越多，其教学环境以及教学效果就越好。……