素质教育下的高职美术教学
2016-01-26付丽芸
雪莲 2015年33期
关键词:素质教育
付丽芸
【摘要】高职美术教育重在培养人才的专业能力、艺术素养和综合素质,树立素质教育理念,训练他们的审美鉴赏能力和创造能力,强化他们的美术素养和创新潜质,培养高素质职业技能人才。
【关键词】高职教学;高职美术;素质教育
素质教育成为我国新时期教育改革的重点,也是人才培养的核心。高职美术教育重在培养人才的专业能力、艺术素养和综合素质,造就适应社会发展和企业用人需求的高质量人才。学生的综合素质能力教育的重点,也是就业和发展的根本,高职美术教学树立素质教育理念,改进教学方法,不断创新教学模式,让学生能够真正培养审美鉴赏能力和创造能力,强化他们的社会适应和创新发展能力,提升交与沟通协调能力,形成科学的世界观、审美观、生活观和人生观,促进全面发展进步。
一、转变课程教育理念,强化素质教育思想
美术教育有别于其他学科,不仅需要掌握基本的技法,还应重视他们的思想、情感教育,培养学生良好的志趣,强化审美教育。美术创作需要借助一些基本的线条、色彩、组合等技法,更需要情感、思想和美学,需要在作品中表达情感,需要思想追求,要体现美学价值,这些才是作品的生命和灵魂。传统的应试教育只能让学生掌握基本的知识理论,不能真正他们的艺术素养和综合素质,也就不能培养创新型人才。高职美术教育不是地对学生进行技巧和技能训练,而是培养他们的文化素养和美术素养,培养他们的人文情怀,锻炼他们的思维品质和创新能力。……
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