【摘要】在新一轮课程改革背景下，论文主要研究现代教学方法改革，目的提高课堂教学效益。方法是要尊重学生自主发展；现代教学目标需要学生合作学习；新的教学方式改革需要学生主动探究；根据现代教学要求，学生要灵活分组合作； 依据新时期教学要求，充分发挥教师的主导作用；及时改进教法，指导学生学会学习。课堂教学效果大幅提升。

【关键词】学生自主发展；合作学习；主动探究；分组合作；主导作用；学会学习

【中图分类号】G623 【文献标识码】A

新时期教育课程改革就是要改变以前学生被动、机械的学习方法，教师满堂灌教学方法，倡导学生认真参与、乐于钻研、主动探究。按照新课标的要求，教师要注重学生的语文学习方式、方法，倡导小组合作，主动探究学习方法。

一、现代教学方法要尊重学生自主发展

现代教育发展教育学生要重视学生自主发展。学生是个性的认识的主体，实践的主体，自我发展的主体。作为素质教育主阵地的课堂，就要尊重学生自主发展，重视学生自主能力的培养。

教师在授课过程中，不仅重视知识的学习，更要重视培养学生的自主能力，科学合理制定引导学案，依据学生现有知识水平，充分重视学生自主能力的培养，教育学生学会科学的学习方法。

二、现代教学目标需要学生合作学习

教师从小要培养学生合作意识，教育学生学会与人合作方法，培养学生合作探究的能力。

教师在日常教学中依据教学内容，科学合理制定教学目标，在目标制定过程中有意识的培养学生合作学习能力，教育学生学会与人合作方法，养成与人合作习惯，形成与人合作的能力。……