不同的家庭,不同的领路人
2016-01-21熊和妮
中国教师 2014年21期
熊和妮

每个人都是由父母领着从家庭走向社会,再迈入更广阔的人生世界的。然而,不同的家庭,决定了我们站在不同的起点上;不同的领路人,决定了我们通往不同的人生道路。安妮特·拉鲁的《不平等的童年》从家庭视角来阐释社会结构再生产,细致描述了不同社会地位的家庭如何在日常生活中培养孩子,为他们创造不同的人生机会。一定程度上,这本书可以说再现了美国版的“龙生龙,凤生凤,老鼠孩子会打洞”,从理论上解释了美国社会的“寒门难出贵子”。
一、作者及作品简介
安妮特·拉鲁是美国宾夕法尼亚大学社会学院教授,2014年任美国社会学协会主席。1974年,安妮特获得加州大学圣克鲁斯分校社会学学士学位,1978年、1984年分别获得加州大学伯克利分校社会学硕士与博士学位。她的研究领域集中在社会分层、家庭教育、民族志研究和儿童研究,代表著作有《不平等的童年》、《家庭优势:基础教育中的社会阶层与父母干预》、《社会阶层:它是如何发挥作用的?》,《选择家庭,选择学校》即将付梓。
二、著作介绍
《不平等的童年》是安妮特·拉鲁的一部最重要的作品,重点讨论“社会分层对人生机会的影响”这一话题,并挑战当下美国关于社会不平等的流行观点。美国社会相信命运掌握在个体手中,认为成功与个人的天赋、能力、品质、特性有关。也就是说,一个人可以通过自己的才能、努力和辛勤劳动创造人生机会,取得成功;而那些失败的人之所以失败,是因为他们在天赋、能力和努力程度上有差别。……
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