陈瑜

摘 要：教育教学的创新可以促进知识的创新，知识的创新又促进了社会的创新。促进社会的创新是我们教育教学的主要目标，只有创新才会有发展。高中学段的学生即将进入社会，只有让他们带有创新的思想与创新的能力进入新的领域，才会实现整个社会的创新。高中英语作为高中教学的主要学科之一，实施创新的英语教学，对于培养创新型的人才有重要的作用。

关键词：高中英语;创新教学;策略

社会的发展来源于建设人才的素质提升，而建设人才的培养则来源于学校教育。社会的进步需要创新型人才，我们的学校教育就要实施创新性教育，培养学生的创新能力。高中学段的学生已经具备一定的学习能力，他们即将进入社会的建设工作，所以在高中学段更要把握有限的时间，进行创新教学，提升学生的创新素质。那么现阶段的高中英语创新教学是怎样的呢？

一、问题呈现

（一）教师自身存在问题

教师是教育教学的实施者，只有教师具有较高的业务素质与教学能力，才能实施高效的课堂教学，只有教师具有创新意识与创新能力，才能在我们的高中英语教学中实施创新教学。教师的创新意识直接决定高中英语教学的创新水平，只有教师具有创新意识，在高中英语教学过程中，教师才会根据学生的需要适当调整教学方式，进而实现教学创新。根据目前我国的高中英语教学现状，教师的创新意识还是不足的。……