朱津如

【摘要】伴随着科技的发展，人们思想观念的改变，现代多媒体技术在旅游学科教学中的应用也越来越广泛。本文重在探讨多媒体技术在中职旅游专业教学中应用的优势，可能存在的问题以及对未来的展望。

【关键词】多媒体技术 旅游专业课 课堂教学 优势 应用

【中图分类号】TH11-4；TP399-C1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）36-0109-02

时代在进步，经济在发展，教学设备也在更新换代，尽管我们有些老师还在使用着原始的教学用具，如黑板，粉笔等，然而像投影机、幻灯机、计算机等先进的教学设备正在一步步的改变着我们的教学观念和教学模式，特别是电脑的应用无疑加速了我们传统课堂结构的改革与创新，进而出现了多媒体技术，结合旅游专业的优势将多媒体应用到本专业中既优化了教学结构，又提高了教学效果，并在不远的未来势必成为旅游专业课教学发展的方向和趋势。然而凡事有利，必有弊。多媒体作为一种新型的现代化的教育手段和技术，我们既要处理好它与传统教学模式的关系，又要使它发挥它应有的作用，不能一味的追求新颖而使它失去了它的本能作用，从而出现华而不实的效果，我们应利用多媒体的优势勇于探索并不断改进传统教学方法使之形成一种符合现代教育观念与理论的新的教学思路。

一、多媒体技术的应用在旅游教学中的优势地位

1.丰富课堂，提高学生的学习兴趣

托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。……