陈静玲

摘要：普通教育和中职教育最大的区别便在于，中职教育注重专业教育，在专业性的教育中实践教学是教育的核心，特别是会计专业更是如此，但由于受到传统职业教育的影响，在会计专业教学活动中，教师多存在重理论轻实践的现象，造成学、用难以挂钩，毕业生在面对就业问题方面优势越来越薄弱，该如何强化并提高中职会计专业学生的就有能力和就业率，其绝大部分取决于会计实践教学的效果。现阶段，我国中职会计实践教学环节还不够完善，学生无法满足社会及工作的需求，因此有必要对中职会计实践教学进行研究，探讨出科学有效的改革措施。

关键词：中职教育  会计专业  实践教学体系

会计工作具有极强的技能性，中职会计专业教育要注重培养学生的实践能力，强化训练基本及专业技能和综合应用能力，才是中职教育会计专业教学的重点所在。从中职教育生源素质及教学目标定位等角度来说，加强会计专业的实践教学具有极大的现实意义，不过当前的中职教育会计专业实践教学仍旧还有着尚待改善的地方。本文就结合笔者多年来实践教学的经验，分析当前中职教育会计专业实践教学的缺陷所在，并拟出相应的解决措施，希望在启示同行的同时，能促进中职会计专业实践教学体系的完善健全。

一、中职会计专业实践教学的缺陷

在培养目标上中职教育和本科、高职教育差异性极大……