薛大勇

[摘 要] 打造丰富多彩的地理课堂，应根据不同的教学内容选择恰当的教学方法，精心设计教学，合理运用多媒体，开展探究 活动和实验教学，从而吸引学生的注意力和学习兴趣。

[关键词] 多媒体 探究 实验

[中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号] 1674 6058（2015）34 0126

地理学科一直以来是家长和学生眼中的小学科，不被重视和喜爱，但如果教师能打造丰富多彩的地理课堂，地理也会受到学生的喜爱，成为受欢迎的学科。地理教材中涉及的自然知识和人文知识若能借用其他学科的表现形式加以开发，则能起到意想不到的效果。教师应根据不同的教学内容选择恰当的教学方法，因时因地因人而异，从而吸引学生的注意力和激发学生学习地理的兴趣。

一、精心设计教学使课堂丰满起来

教学设计是教学活动中最重要的环节，教师只有充分备课，精心设计教学，才能为上好课打下基础。

注重语言技巧。教学语言作为课堂教学的主要表现形式，在教学设计中起到重要作用。调查发现，学生比较喜欢语言诙谐幽默，声音抑扬顿挫，讲课声情并茂的教师。教师的评价对学生有很大的影响，应避免用过激的语言批评学生，否则会打击学生的学习积极性，伤害学生自尊心，也不要用夸大的语言表扬学生，否则会引起学生的反感和其他学生的不服，而要用恰当中肯的语言鼓励学生，赏识学生，给学生以信心和动力，使学生得到尊重，有利于师生关系的和谐发展。……