李晓阳

【摘要】在语文综合实践活动课程中，教师要通过各种有效途径，采取各种方法，培养学生的语文学习兴趣和学习习惯，提高学生的语文综合能力和心理素质，发展学生的创新意识，从而达到语文综合实践课程发展学生能力和培养学生素质的目标。

【关键词】中学语文 综合实践活动 能力 素质 培养

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）35-0068-01

新课程的实施，加速了应试教育向素质教育转轨的进程，在这一过程中，学生能力和素质的培养非常重要，新课程中的语文教学，有了新的要求和内容，其中思想道德素质是主导，科学文化素质是核心，民族文化素质是基础，提高综合能力是关键。作为一名语文教师，在新课程理念指导下的教改实践中，不要急于求成，必须从基础抓起，脚踏实地，一步一个脚印，从点滴入手，对学生进行培养，在语文综合活动课程中，培养学生能力和素质，可谓事半功倍。

一、中学语文综合实践活动培养了学生学习语文的兴趣

语文学习对于学生来说是感觉容易，实际困难，说它容易是因为，学生口中讲的是语言，手下写的是文字，都是语文；说它困难是由于多数学生只知表面不知内涵，加之受升学“指挥棒”的影响，课堂教学总是字、词、句、篇、语、修、逻、文、篇章结构等知识，因此，语文课堂中学生觉得沉闷、枯燥乏味，提不起精神。开展综合实践活动课，学生的积极性明显提高，他们乐于参加，课堂教学也轻松愉快。如在开展综合实践活动“古诗苑漫步”时、“成语故事会、竞猜谜语、课本剧、联句”等，这些综合实践活动都能寓教于乐，形式丰富多彩，极大地调动了学生的积极性。……