全程健康教育在高血压60例中的应用

毛海秀梁美兰周放林

江西省高安市中医院，江西高安330800

【摘要】目的：研究全程健康教育对高血压患者的干预效果。方法：选取120例高血压患者，按照护理方法不同将其分为观察组、对照组各60例。观察组采用全程健康教育护理措施，对照组采用常规健康教育护理措施。比较两组的干预效果。结果：观察组患者护理后高血压防治知识知晓情况、不良生活、心血管事件、病残和死亡发生率同对照组比较，其差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：全程健康教育可显著改善高血压患者生活方式，提高患者生活质量，值得临床推广。

【关键词】全程健康教育；高血压；生活质量

【中图分类号】R473.1

【文献标志码】A

【文章编号】1007-8517(2015)21-0154-02

收稿日期：(2015.07.28)

高血压是最为常见的心血管疾病，也是导致冠心病、脑卒中、充血性心力衰竭和肾功能障碍的最主要危险因素。目前高血压存在“三高(高发病率、高致残率、高死亡率)”、“三低(低知晓率、低治疗率、低控制率)”现象[1]，其为人们不能充分认识高血压疾病危险性的主要因素。因此，应对高血压患者实施相应健康教育措施，提高患者对高血压疾病相关知识的知晓率。笔者选取120例高血压患者，对比分析不同健康教育措施对患者的影响，具体报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料选取120例高血压患者，男92例，女28例；患者年龄48~67岁，平均年龄(57.56±6.24)岁；文化程度：大专以上学历12例，高中30例，初中32例，小学36例，文盲10例；职业：干部24例，工人16例，农民22例，其他58例。按照护理方法不同将其分为观察组、对照组各为60例。两组患者基本资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。