随着城镇化建设的不断推进，无锡市梅村中心幼儿园已经扩展到三个园区。根据每个园区的格局，梅幼构筑了“三学”园本课程互动空间——“自主体验游学”、“多元阳刚助学”、“地域文化伴学”。

“自主体验游学”中的“主题餐厅游戏”

在梅幼中心园，宽阔的走廊给了老师们很多灵感，在多年的课题研究过程中，老师们根据孩子的兴趣和需求，对走廊不断进行规划和调整，打造成了今天的主题餐厅游戏，就是将班级游戏区域与走廊空间统一进行规划，和孩子一起商量确定自己班级的“餐厅游戏”主题，然后进行设计和布置。大3班的“猫空书店”，中3班的“鞋鞋大联盟”，小6班的“车来车往”等等，都是在和孩子互动与讨论的过程中一点点生发和完善的。每周五上午，孩子们从自己的班级走出来，按照之前自己选择的“主题餐厅”，根据小护照上的地图去寻找相应的“主题餐厅”，然后和不同年龄，不同班级的小伙伴一起游戏。这是一个唤醒经验的过程——前期参观的经验、与他人打招呼的经验、看地图的经验等;这是一个滋养情感的过程——混龄自主游学的形式让幼儿体验兄弟姐妹间“爱与被爱”的美好情感;这是一个冲突形成的过程——儿童学习的本质是冲突，在冲突中学会解决问题，学会商量，获得人际交往与社会适应能力的发展。

“多元阳刚助学”中的“爸爸来作伴”

在梅幼泰伯分园，每天晨间锻炼时你能看到很多“男教师”的身影。其实，那不是幼儿园专职的男教师，那些阳光的大男孩都是在园孩子的父亲。……