论高校会计专业实践教学模式构建
2016-01-08陈佩馥
中国管理信息化 2015年24期
陈佩馥
(辽宁税务高等专科学校,辽宁 大连 116023)
论高校会计专业实践教学模式构建
陈佩馥
(辽宁税务高等专科学校,辽宁 大连 116023)
会计是我国经济发展中必不可缺的岗位和人员,会计从业人员能否高效率高质量地完成工作对于企业或公司的发展有着重要影响,此外,会计人员的职业道德也需要企业和公司重点考查的内容,从某种意义来说职业道德比职业技能更重要。本文将讨论高校会计专业实践教学模式构建。
高校教学;会计实践;模式构建
高校是培养会计人才的摇篮,高校的教育教学直接影响会计专业学生对于专业知识和技能的掌握程度,高校在对会计专业学生进行教育时,应注重构建或引进高效的、可以引起学生兴趣的教学模式,同时也要重视对于会计专业学生的实践教学,因为实践是真正检验学生对知识和技能掌握程度的试金石。
1 我国高校会计专业实践教学中存在的问题
1.1没有形成健全的体系
教学体系是一个宏观的概念,这个宏观的系统决定了高校教学的情况,但目前我国很多高校没有一套健全的教学体系。一方面,很多高校并不重高校会计专业实践教学体系的构建,针对学校教学体系不健全的现象,无动于衷,听之任之,这就造成很多高校教学体系混乱,导致会计专业实践教学模式不能构建,所培养的会计学生不能满足当今社会对人才的需求。另一方面,我国高校的师资力量和学校规模都……
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