卓梅英

摘要：怎样才能提高教学的有效性，使课堂教学做到更加有效。经过实践，我认为需要做到以下几点：1.课堂教学设计的有效性。2.学生活动的有效性。3.数学概念的有效性。4.探究学习和小组合作学习的有效性。

关键词：课堂教学；教学设计；有效性

中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）01-0026-02

教学永远是遗憾的艺术。任何一堂课，当你课后反思的时候，总会觉得有一些不足和遗憾。课堂教学效率的高低，直接关系到教学质量的高低。新一轮课程改革的不断深入，引起了课堂教学的变革，但无论教学思想如何更新，教学内容如何变化，教学方式如何改进，其最终目的都必须指向教学的有效性，教师只有不断反思自己的教学行为，才能使自己的教学更加有效。怎样提高教学的有效性，使课堂教学做到更加有效，应该引起老师们的反思。

1.课堂教学设计的有效性

有效性是指在最短时间内达到最佳效果

课堂教学有效性设计应该一直致力于营造开放、合作、探究的教学氛围，还课堂于学生。心理学家罗杰斯曾指出，一个人的创造力只有在其感觉到"心理安全"和"心理自由"的条件下才能获得最大限度的表现和发展。教育学研究也表明，人在轻松、自由的心理状态下才可能有丰富的想象，才会迸发出创造性思维的火花。由此看来，课堂教学要实现有效教学，营造一个民主、宽松的教学环境必不可少。许多卓有成效的教师之所以取得教学的高效率，其诀窍之一正是贯彻教学民主原则，给学生充分的自由。……