浅谈如何提高农村初中生英语学习兴趣
2016-01-07黄燕英
校园英语·中旬 2015年12期
黄燕英
【摘要】本文只是提出了对维持学生学习英语兴趣的几点简单建议:包括了倾注师爱,维系良好的师生关系;丰富教学内容,满足学生的学习欲望;善于巧设情境;开展内容广泛、形式多样的英语课外活动以及利用计算机多媒体与网络技术优化英语教学等。
【关键词】农村 爱心 初中英语 学习兴趣 多媒体
一、重视师生情感交流,培养兴趣,始终与学生保持健康良好而紧密的师生关系,以利于培养学生的英语学习兴趣
爱是教育的生命线。罗兰说“爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也说过“没有爱,就没有教育。”当学生深深地知道你是全身心爱他们时,那你对他们的教育会收到事半功倍的效果。我国第一本教育专著《学记》中一句“亲其师信其道”一语道破了良好的师生关系对于学生的重要影响,即良好的师生关系能使学生获得良好的情绪去面对学习。作为一名农村中学的英语教师,我平时一有时间就经常和学生交流,平等对待每一位学生,不居高临下,在交谈中了解学生的真实心理想法以及学习和生活上的困难和需要,设身处地为学生着想并尽可能的解决他们学习和生活上的困难。细致入微地观察学生日常生活中情绪的细微变化,明察秋毫而不莽然处事。尽力保护好学生善良而稚嫩的心。不管学习成绩好差,都要对他们表达良好的期待并时不时的给与鼓励,发挥学生积极主动、自主学习的主体作用。……
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