张玉立

【摘要】随着我国社会主义制度的不断完善，传统教育制度下的教学方法已经难以满足社会发展的需要，教学方法的改革成为了新时期教育事业发展的重要任务。分层教学法在初中英语教学活动中的应用充分尊重了学生英语知识基础的差异，符合当前初中英语教育的发展要求，对于推动社会进步有着积极意义。本文以基于分层教学法的初中英语教学探索为题，对分层教学法在初中英语教学中的运用进行简要的分析。

【关键词】初中英语 分层教学法 方法运用

前言

在教学活动中，学生存在着基础知识、智力因素等诸多方面的差异，针对学生的学习差异，教师实施分层教学，进而实现不同层次教学目标的方法称为分层教学法。初中英语教学实施分层教学法符合新时期我国社会主义教育事业的发展，对于充分调动学生学习积极性，提高学生学习能力有着积极意义。为此，分层教学法的应用将成为提高初中英语教学水平的有效手段。

一、分层教学法概述

在教学过程中，学生基础知识水平以及智力等因素的不同会导致学生产生学习效果上的差异，针对学生差异性而采用的教学方法称为分层教学法。对初中英语教学而言，分层教学法是一种全新的教学方法，该教学方法以“因材施教”为理论依据，既能够满足初中英语课程教学的需求，又能够激发学生学习积极性，提高学生学习水平，对于初中英语教学事业的发展起着促进作用。……