一道自编题的进一步挖掘

黄良文

(浙江省永嘉中学浙江 温州325100)

摘 要：对以往的一道以“带电粒子在电磁场中运动”为考点的自编题的进一步挖掘.

关键词：带电粒子电磁场挖掘

收稿日期：(2015-03-19)

笔者之前在本刊2014年第6期发表过一篇名为“一道‘带电粒子在电磁场中运动’命题的思路及体会”的文章[1]，文章围绕“带电粒子在电磁场中的运动”的考点，以“心形”为设计轨迹，自编了一系列的计算题，供正在一轮复习的学生练习，学生做完后意犹未尽，甚至有学生尝试着自己出题.

都说兴趣是最好的老师，既然学生对这类题目有如此的热情，笔者决定对该题进一步挖掘，等过段时间学生对此类题型“淡忘”时再给他们来一次意犹未尽.

笔者依然用原来的题目框架将数据适当改变并将练习的标题命名为“我依旧”.实际给学生练习时，学生都会心地笑了，因为他们对这个“”特别有感觉.虽然学生记得轨迹为“心形”,但再次下手却没有想象的顺利，毕竟理科题目不是靠死记硬背，依然要仔细审题，结合知识点寻找解题思路.为了避免让学生形成“轨迹全都为对称结构”的思维定势，笔者最后一问专门设计了非对称的轨迹，也让学生体会到题目只需做小小的变动就有可能变得面目全非，但是解题的思路依然是如出一辙.

图1　题目插图

(1)在图中画出粒子的运动轨迹(作图中涉及到角度需写出必要的求解过程).

参考答案:设粒子从x轴上的S点离开磁场，由对称性可……