谭金娥

[摘要]工程造价软件的日益普及大大提高了造价工作效率，降低了造价从业者的劳动强度。工程造价软件教学也被视为工程造价专业人才培养方案中非常重要的一环。因此如何提高教学效果，为企业培养更优秀的造价人才，让学生能快速适应造价工作岗位的需要，是工程造价软件课程教学的首要目标。

[关键词]工程造价软件；教学；思考

[中图分类号]G642

[文献标识码]A

[文章编号]1671-5918（2015）21-0108-02

目前，我国的工程造价软件大致分为两种，一种是工具型软件，内容包括图形算量、钢筋算量、定额计价、清单计价等。在我国，市场占有率比较高的主要是广联达、清华斯维尔软件。另外一种是管理型软件，内容包括项目成本管理、进度管理、资料管理、合同管理、月度统计报量等管理功能，如智多星工程项目造价管理软件。本文主要针对被各大高职院校广泛引进的工具型软件的教学提出思考。

一、工程造价软件教学中存在的主要问题

现阶段，工程造价软件的教学流程基本为：老师讲解、演练→学生练习→老师指导→学生改正，如此循环的模式。可是学生到底有没有真正掌握软件的用法，能否根据施工图计算出比较准确的工程造价还是个未知数。根据往届毕业生反馈的信息来看，这个答案不容乐观，其中在教学方面的原因值得我们深刻反思。经分析，在工程造价软件的教学过程中，如下问题较为普遍：

（一）学生基础薄弱，学习难度大

工程造价软件是以软件为平台进行工程量的计算与价格的计算。……