郁明

《与大数据同行：学习和教育的未来》是牛津大学互联网研究所维克托·迈尔·舍恩伯格教授的力作。舍恩伯格教授以浅显易懂的语言讲述了最前沿的理念——大数据将如何改变教育。MOOC、可汗学院、多邻国语言学习网站等众多鲜活的案例告诉我们： 大数据正在悄悄影响着教育体系的各个层面，对于全世界的学习与教育活动，都将产生极为深远的影响。

大数据：让学校“变性”成为可能

长期以来，学校一直被认为是“传道授业解惑”的地方，也非常忠诚地履行着它的义务。

在学校教育的传统课堂教学模式下， 学生的学习过程是在教师的指导下按照教学大纲的标准有序地进行， 封闭的教室环境很大程度地保障了教学效率。以往，学生的信息获得渠道中，最重要的一条就是课堂教学，教师也承担着信息收集与传播的重要任务。但是，我们越来越感觉到师生获取信息的能力与师生的角色并不对等。简单点说，在现如今的社会中，教师获取信息的途径、能力、数量、质量并不一定比学生强。另外，随着智能媒介的普及，信息发布与接收的途径也完全改变，学校已不再是信息的主要发布点。

2006年，萨尔曼·可汗创办了利用在线视频进行免费授课的非营利教育机构——可汗学院。该学院现有关于数学、医疗卫生及医学、历史、金融、物理、化学、生物、天文学、经济学、宇宙学、计算机科学等科目的5600多段教学视频，为全世界的学习者提供免费的学习资源。可汗学院的诞生，使得学生的学习方式发生了非常重要的变化，其最主要的结果就是“翻转课堂”的出现。……