《工厂供配电技术》课程项目化教学改革探索与实践

郭英芳

(杨凌职业技术学院， 陕西 杨凌 712100 )

摘要：教学工厂模式是新加坡南洋理工学院整合经济发展局属下的各学院并结合新加坡国情独创的具有鲜明特色的教育模式，《工厂供配电技术》是我院电气自动化、机电一体化专业的专业核心课程。本文利用教学工厂模式对《工厂供配电技术》进行项目化教学改革，编写特色教材，进行项目化教学，并对改革前后教学效果进行了对比。

关键词：教学工厂； 项目化； 工厂供配电技术

作者简介：郭英芳(1980-)，女,陕西澄城人,讲师,主要从事电力系统自动化方面的理论与实践教学工作。

中图分类号：G712； TM727.3

收稿日期：2015-06-03

基金项目：陕西学前师范学院2015年校级科研

Exploration and Practice on Course Project Teaching Reform of

Factory Power Supply Technology

GUO Ying-fang

(Yangling Vocational and Technical College, Yangling, Shaanxi 712100, China)

Abstract:Teaching model of factory-based is an educational model with distinctive characteristics, created by Singapore Nanyang Polytechnic College after integrating colleges affiliated Economic Development Council and combining with Singapore conditions. Factory Power Supply Technology is our core curriculum of Electrical Automation, Mechatronics. This article used the factory pattern to compile teaching materials for project teaching reform of Factory Power Supply Technology, and the results were compared before and after the reform.

Key words: teaching model of factory-based；project；factory power supply technology

0引言

工厂供配电技术是电气自动化技术、机电一体化技术的专业核心课程。该课程涉及内容广泛、其综合性实用性都很强，主要培养学生解决工厂供配电整体设计、设备维护检修、系统继电保护及自动装置维护等工程实际问题的能力。虽然是一门课程但却包含了强电类专业电力系统自动化技术专业、机电设备运行与维护专业的多门专业课程如发电厂变电站电气设备、电力系统分析、继电保护与二次回路、电机学等课程的知识，涉及知识面广。因此本门课程的教与学都有较大的难度。在传统的教学方法中，主要以教师传授知识系统为主，学生的综合能力得不到锻炼，实践性差。 近年来，一些高职院校特别是示范性职业技术学院，为了提高教学质量，大量购买先进的实验实训设备，设备种类多、设备全、技术新。……