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重庆邮电大学体育改革的方案探索与研究∗

2015-12-21

体育科技 2015年2期
关键词:重庆教学模式体育

邱 斌

(重庆邮电大学体育学院,重庆 400065)

重庆邮电大学体育改革的方案探索与研究∗

邱 斌

(重庆邮电大学体育学院,重庆 400065)

采用文献资料法、调查访问法等研究方法,对重庆邮电大学体育改革的必然性进行研究分析,根据学校实际情况提出具体的实施方案,,旨在为学校大学体育教学改革提供参考。

大学体育;教学方案;探索;研究

随着《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的颁布,为社会培养身心健康的合格人才,培养学生的自主体育学习和健身能力,养成终身体育锻炼和健身的习惯已作为学校体育工作的重要目标。随着改革的深入,特别是学校学生扩招后,在传统教学模式下教和学产生的矛盾越来越突出,难以实现学校体育工作的目标。改革传统教学形式势在必行,重庆邮电大学在2013年进行了大胆的教学改革。

1 大学体育教学改革的必然性

1.1 《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对体育课教学模式的要求

《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》提出:“根据学校教育的总体要求和体育课程的自身规律,应面向全体学生开设多种类型的体育课程,可以打破原有系别、班级制,重新组合上课,以满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要。在教师的指导下,学生应具有自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间的自由。”促使大学体育教学模式必须改变。

1.2 “健康第一”指导思想的确立

《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》明确提出以“健康第一”为大学体育指导思想。……

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