王利

摘要：科技的发展，计算机的诞生，彻底改变了我们的生活方式和认识观念，对我们当前的社会生活产生了巨大的冲击。但网络也给广大学生产生了极大的冲击，如果学生不能文明地、健康地上网，那后果也是十分严重的。我在教育教学过程中总结了一些经验，与大家一起分享。

关键词：网络 监督 思想教育

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.03.134

由于计算机网络的产生，很大程度地改变了我们每个人的的生活方式，对当前的社会形成了极大的冲击。计算机网络成为日常生活的重要组成部分，我们大家的学习离不开网络，生活也离不开网络面。对飞速发展的互联网，让学生接触网络，学会利用网络，是一件好事。当然它会给学生的学习带来极大的影响，也会有负面的冲击，作为未来社会主义的建设者和接班人，学生迟早都要接触计算机网络，我们更不能人为地把学生和网络分开。

我认为禁止是不行的，像洪水那样堵是堵不住的，只能靠正确疏导。那要如何正确引导学生上网呢？这是一个让全社会都必须面对的问题。下面，谈谈我的经验。

一、做通学生的思想教育工作

网络对于广大学生尤其是农村学生来讲是一个新事物，为了学生免受不良信息的侵害，给学生在思想上增强防范意识的教育是很有必要的。让中学生接触网络，认识网络。正确使用网络当然是可以的，但是要让学生明白何时可以上网、在网上可以做什么，不可以做什么，这些是必须搞明白的，更要知道自我约束，同时离不开取舍。一方面，我找来反面教材给学生讲解，如：有的学生不注意休息，夜以继日地上网，上课就会睡觉，甚至会影响身体健康;部分学生经常迷恋计算机游戏，最后不与外界沟通而带来严重的心理问题，严重地影响了身体健康。我们的目的是让学生引起重视，否则问题的严重度就无法把握了。除开以上负面材料外，还需要对学生进行正面的教育和引导，让学生去查找资料，找寻丁磊是如何成为网易的创始人的？他又是如何成为中国的富豪乃至世界富豪榜上有名的大人物？像这些例子会在中学生心里树立远大理想和目标，为学生指明前进的方向。

二、建立与学生家长的沟通渠道，让家长知道正确上网的有关知识，共同监督学生上网行为

引导学生正确使用网络，需要教师和家长的默契配合才行。不过对于大多数乡村学生的家长来讲，他们往往对网络知识是一知半解，甚至一无所知，不能有效指导学生的上网行为。但是对学生的上网教育又离不开家长的帮助，因而也有必要对学生家长进行网络知识的宣传，让他们了解一些基本的网络知识，以便配合对学生的上网进行引导和教育。向学生宣传的资料上的内容包括学生在网上可以做些什么，不可以做什么，学生可以利用网络学习知识，还可以娱乐，也可能看到一些不好的内容，告诉家长对自己的孩子的要多一点关心。这样，在教师和家长的共同努力下，对学生的上网教育就会起到好的效果。

三、请信息技术教师来对学生进行网络知识的教育、培训

笔者不是专业教师，对计算机网络技术也不是完全了解，为了让学生能多方面地了解网络，我请了信息技术教师在课堂上对学生进行网络知识的教育，给学生介绍一些上网的基本常识：怎样收发电子邮件，怎样搜索、下载对学习有用的资料，怎样防治电脑病毒等。有了这些基本知识后，学生在上网时应该不会局限于玩游戏，还有其他的领域等待学生去探索。如果没有条件，班主任教师也可以在班会课上对学生进行网络相关知识的简单教育。

四、放下架子和学生在网上进行一定的交流

有一次学生来问我的QQ，开始我有些犹豫，后来我还是告诉了学生，没想到很多学生都知道了。之后，就有学生给我发一些班上发生的消息，遇到节日里有学生给我祝福语和问候话，也有学生是请教计算机网络的小知识、有学生向我报告班里发生的情况，还有向我诉说心中困苦的学生，我都会认真地对待，小心地处理。我有时候也会主动给学生发几封邮件，询问一下他们近况，给他们的学习和生活打打气。让他们对学习和生活充满希望、充满动力。

总之，网络社会已经悄然而至，我们需要引导和教育同时使用，培养学生养成良好的上网习惯，同时加大计算机网络知识教育的力度，积极地帮助学生树立文明的、健康的上网意识，逐渐培养广大学生识别是非、辨别真假的能力。增强他们对网络不健康内容的抵抗能力，让学生从自觉的角度，不断建立一种懂得自我保护的意识，让每个学生在自己的脑海里都能建立一道“保护网”，防止学生上网失范行为的出现。

我相信，有了学校、教师、家长和社会的多方努力，一定会能够为学生创造出一个更加纯洁的网络世界，学生也能够很好地利用网络媒体资源，日后成为国家有用的人才。

（责编 金 东）