唐美云

摘 要：随着经济的飞速发展，越来越多的环境污染问题凸显在我们身边，环保已成为当今世界发展的重大课题，英语教学中应尝试环保理念的渗透。以课本为基础，提高初中生环保意识；以课堂教学为平台，激发学生环保动机；以日常教学为依托，提高学生社会责任；以课外拓展为平台，引领学生社会实践。

关键词：英语教学 环保理念 渗透策略

环境污染问题已成为人类不得不面对的严峻问题，人类必须要保护环境。初中英语教材中也增加了一些有关环保的内容，使得初中英语教学也成了环保教育的主要阵地之一。培养初中生形成良好的环保意识是社会发展的需要，是素质教育的一个重要组成部分，也是新课程标准对初中英语教学的要求。

一、以课本为基础，提高初中生环保意识

初中英语教师在教学过程中，应充分挖掘与环保有关的内容，将其融入英语教学中。实际上，不需要每堂课都融入环保的内容，只有在适当的情况下融入，才能取得良好的教学效果。学生环保意识的增强不但能促进社会的进步，还可以让人类与自然和谐相处。教师在教学过程中融入环保的理念是为了让学生充分了解环境，认识保环的重要性，掌握人类与自然和谐相处的方法。例如，教师在讲解8 A Unit 4的内容过程中，为了培养初中生自主学习的能力，教师在组织学生学习前，要求学生收集有关环保的资料，了解目前地球上存在的环保问题，如“The reduction of vegetation”“Wild animal decrease”等。……