樊启高 沈锦飞

摘要：以培养学生的综合能力为目标，本文阐述了自动化专业模拟电子技术课程考试模式改革的方案和实施办法，设计了包含课程基础理论、EDA设计方法和实际电路操作三位一体的综合型考核测试方法，通过新型考核体系实践，进一步提高学生的综合素质与专业水平，使学生能够真正达到理论与实际结合，做到学以致用。这不仅为从事该课程教学的教育工作者提供一定的教学参考，同时也对模拟电子技术这门传统基础课程的教学改革提供了一些思路。

关键词：考试模式；改革；综合能力

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）09-0115-02

一、引言

模拟电子技术是电子类各专业的重要技术基础课。它也是一门实践性和工程性较强的课程，有其自身体系。主要内容包括：常用半导体器件、基本放大电路、多级放大电路、集成运算放大电路、放大电路的频率响应、放大电路中的反馈、信号的运算和處理、波形的发生和信号的转换、功率放大电路、直流电源。通过学习这些内容，使学生获得模拟电子技术方面的基本概念，基本理论，基本分析方法和基本实验技能。使学生达到会用半导体器件和模拟集成电路组成简单的模拟电子系统电路，并具有分析和解决模拟电子线路工程问题的初步能力。为以后深入学习和接受电子技术新发展以及将所学知识用于本专业打下良好基础。所以，涉及该课程的教学方法和考试模式都是值得深入讨论的，希望在不断的方法探索和改进中能够提高该课程的教学质量。……