林坤亮

近年来中考数学试卷中出现了材料阅读题，随着素质教育的深入，这类题目越来越被命题者青睐。为了培养学生的阅读理解、归纳、表述等能力，了解类型，明确方法，中考阅读题的模式是：先阅读一段文字，理解一个定理或掌握一种解题方法，找到一个规律，再利用通过阅读得到的新知识解决一两个问题。这类题目的特点是主题鲜明，内容丰富，形式多样，超越常规，源于课本，高于课本。它可以考查学生的阅读理解、分析推理、数据处理、文字概括、书面表达、随机应变和知识迁移能力。这些年从各地中考阅读题看大致可分为四种类型：

一、学习型

这类试题要求学生认真阅读材料给出的例题的解答过程，掌握例题要求的解答思路、方法和技巧，注重知识的联系，活学活用，然后用类比模拟的方法探索其内在规律，寻求结果。

例1.将4个数a，b，c，d排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成a b

c d，定义a b

c d=ad-bc，上述记号就叫做2阶行列式。若x+1 x-1

1-x x+1=6，则____。答：±

例2.先阅读理解下列例题，再按例题解一元二次不等式：6x2-x-2>0

解：把6x2-x-2分解因式，得6x2-x-2=（3x-2）（2x+1）

又6x2-x-2>0，所以（3x-2）（2x+1）>0

由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”有

（1）3x-2>0

2x+1>0或（2）3x-2<0

2x+1<0

解不等式组（1）得x> 解不等式组（2）得x<-

所以（3x-2）（2x+1）>0的解集为x>或x<-

作业题：①求分式不等式<0的解集。

二、获取信息型

这类试题重在考查学生通过图表中所提供的数据与信息，进行阅读、理解、分析、比较、归纳、综合等数学思想和方法，题型切合实际且新颖。

例3.某公司员工的月工资统计如下：

则该公司员工月工资的平均数为____、中位数为____众数为_____。        ……