基于PCI模型开发新创企业家的心理资本合算吗?
——以10家“最具成长性的新兴企业”为样本
2015-12-01张铭胡祖光
张铭,胡祖光
(1.三峡大学经济与管理学院,湖北宜昌443002;2.浙江工商大学工商管理学院,浙江杭州310038)
基于PCI模型开发新创企业家的心理资本合算吗?
——以10家“最具成长性的新兴企业”为样本
张铭1,胡祖光2
(1.三峡大学经济与管理学院,湖北宜昌443002;2.浙江工商大学工商管理学院,浙江杭州310038)
文章以效用分析模型为基础估算了PCI模型在开发新创企业家心理资本上的成本。研究结果表明,PCI模型在开发新创企业家心理资本上存在着难以克服的缺陷,如成本收益的非对称性、现金断流风险、投资结果的不确定性和开发的非规模经济性等。比较分析显示,通过优化宏观创业环境来提升新创企业家的心理资本不仅具有合意性质、经验基础,而且存在着现实的操作空间,应成为开发新创企业家心理资本的替代方法。
心理资本开发;新创企业家;PCI模型;效用分析;成本估算
一、引言
PCI模型(Psychological Capital Intervention Mod⁃el)是Luthans等(2006)[1]基于积极心理学(Posi⁃tive Psychology)和积极组织行为学(Positive Organi⁃zational Behavior,POB)提出的旨在开发个体心理资本的著名模型。Luthans等(2006)[1]、Luthans等(2008)[2]和Luthans等(2010)[3]以学生、雇员或经理等为实验对象,使用前测—后侧实验研究设计,检验了PCI模型对心理资本提升和工作绩效的影响。结果显示,无论是“面对面”(face-to-face)还是“基于网络”(Web-Based)的短期、高聚焦心理资本培训干预,实验组被试的心理资本水平都显著地提高了,而控制组被试的心理资本水平没有提高。PCI模型的效应也得到了后续相关研究的支持。Luthans等(2014)[4]以美国中西部两所大学的商学院本科生为实验对象的研究结果表明,基于PCI模型的心理资本干预能有效提升大学生的学术心理资本(Academic Psychological Capital)。……
