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欠发达地区独立学院计算机专业创新型工程人才培养模式改革与实践

2015-11-19吉首大学张家界学院边文钰

当代教育实践与教学研究 2015年11期
关键词:实训改革工程

吉首大学张家界学院 张 杰 边文钰

欠发达地区独立学院计算机专业创新型工程人才培养模式改革与实践

吉首大学张家界学院 张 杰 边文钰

本文按照应用型专业的属性以及张家界市发展对创新型工程人才培养规格的新要求,剖析现阶段应用型专业教育教学中存在的问题,结合吉首大学张家界学院多年来计算机专业工程型人才培养的实践,深入研究应用型专业培养创新型工程人才的理论与实践途径,对于稳步推进独立学院的转型发展以及服务地方经济建设具有重要的理论和现实意义。

欠发达地区 独立学院 工程人才

近年来,我国独立学院转型发展积极推进创新型工程人才培养模式。创新型工程人才的培养主要依赖于企业的工程项目的来源。但在欠发达地区独立学院与企业的对接中存在的问题尤为突出,主要包括:第一,欠发达地区的实践资源非常紧缺;第二,独立学院的教师大多是青年教师,从学校毕业直接到学校教学,他们的企业实践能力和经验不足,影响了实践教学及指导学生开展实践活动的实际效果;第三,企业的工程实践项目和科技前沿成果及时引入教材和课堂缺乏正常管道和有效途径,使学校培养的人才与企业需求难以完美对接;第四,一些企业对校企合作的积极性不高,在一定程度上影响了校企合作的广泛深入开展。上述问题导致地处欠发达地区的独立学院的应用型专业在培养工程型人才的问题上尤为困难。……

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