罗智

【摘 要】随着社会的发展，各行各业对于职业道德的要求越来越高，其中幼师生职业道德也不例外，甚至可以说是更加的严格，因为幼师生是幼儿的启蒙教师，而幼儿却是祖国未来的发展栋梁，因此对幼师生进行职业道德培养就显得尤为重要，也是目前迫在眉睫的课题。

【关键词】幼师生;职业道德;培养对策

随着社会的发展，各行各业对于职业道德的要求越来越高，其中幼师生职业道德也不例外，甚至可以说是更加的严格，因为幼师生是幼儿的启蒙教师，而幼儿却是祖国未来的发展栋梁，因此对幼师生进行职业道德培养就显得尤为重要，也是目前迫在眉睫的课题。

一、幼师生职业道德培养中存在的问题

1.幼师学生对职业道德模糊不清

随着社会的多元化和信息化快速发展，学生的职业道德观念的发展也出现了一些问题，大众媒体为创建和谐社会而呼吁提升人文道德，另一方面为了获取一定的商业利益，同时也为了满足人们的猎奇心理，把格调较低的影响众人精神的产品大批量投放到市场里——这样的矛盾致使学生面对社会问题无所适从。学生总在信息平台上发现不遵守职业道德、一夜暴富的案例，权钱交易、岗位腐败等负面新闻，这不可避免地对学生的职业道德观的形成产生消极影响。而课堂上所教的理论知识被学生们当成一种说教，是虚假的，因此学生也不易接受老师课堂所讲授的职业道德观念，容易产生厌烦、抵触情绪。……