宋南

每天家长来接孩子放学的时候，我总是在想是不是需要对家长说点什么，说点重要的事情，而不是寒暄。

现在的幼儿教育我想已经不需要我再多言，尤其是像我们东风这样公立的幼儿园，相对于私立学校而言更正规，更有序！每天早上家长送孩子进入幼儿园，傍晚的时候过来接走，我们所希望不光是把孩子平平安安的交还到家长手中，不光是开开心心的送回他们的怀抱，我们更希望做到的是孩子每天回家能带着已经接受的“我们的教育理念”，“每天都在成长的意识”上学、回家。

教书育人，尽管我们是幼儿教育，对于绍兴人传统的观念而言，我们更类似于托儿所的性质—吃饱、穿暖、开心、安全;就算是在那些70后、80后的家长眼里，我们也始终比不上小学、中学在文化方面那么来的重要。但是我想说的是，我们真的已经在照顾生活，教学知识方面做到到处留心，时时注意，不能说无微不至，最起码也是关爱倍加;我想强调的是我们是否应该在思想品德方面，在精神成长方面更多的去加重关注度。

当然，教育者皆知“教无定法”，教育学生不能搞翻版，不能在书本中完全做到”育人”，也不可能在孩子上学的那点时间里面就树立起正确的人生观，是非观;因此，“家园协作”显得非常重要，我一直在思考，每天家长从我手上接走孩子的时候我应该说点什么？单纯的说声“小朋友再见，XX家长再见”？不！我相信我们需要做到的不仅仅是“再见”！也许我们会说孩子在幼儿园里的生活，有没有按时睡午觉，中午有没有吃好、吃饱;也许我们还会说孩子和其他小朋友的交流，合不合群，能不能和其他小朋友一起快乐游戏，有没有和其他孩子有所冲突。……