张永东

【摘 要】当前，随着社会的发展，物质文化生活水平的提升，一大波人员纷纷将目光投向光鲜、轻松的IT行业、金融行业，教育行业人才成为了制约学校发展的短板，尤其在中等职业学校更为明显，因为中职教师既要有较高的理论知识同时又要有较强的动手能力，这样的人才也正是企业所欢迎的，所以中等职业学校要招到这样高素质、高技能教师比较困难，绝大部分高技能型人才都到了薪资较高的企业， 尤其是国有企业。在这样的大环境下，中职学校，中职教育谈何发展？又何来长远发展？

【关键词】人才;教育;核心竞争力

人才是永恒的主题，无论社会如何进步与发展，其核心和关键永远是人才，避无可避。对于这样一个在人类社会发展历程中，被众多专家学者深入探讨与研究的话题，当前学校，尤其是中等职业学校，要如何做好这一论题，在培养、吸引、用好人才上做好文章，推动中等职业学校发展？个人觉得，最终应落脚到择人、育人、用人上。

首先，精以择人，即择人要精准预测、精心计划、精细执行

北宋文豪苏轼在《策别》曾言，“其择人宜精，其任人宜久”。意思是选择人才应当精细、精心，选拔出真正具有才能的人。当前，随着社会的发展，物质文化生活水平的提升，一大波人员纷纷将目光投向光鲜、轻松的IT行业、金融行业，教育行业人才成为了制约学校发展的短板，尤其在中等职业学校更为明显，因为中职教师既要有较高的理论知识同时又要有较强的动手能力，这样的人才也正是企业所欢迎的，所以中等职业学校要招到这样的教师比较困难，绝大部分高技能型人才都到薪资较高企业，尤其是国有企业。……