如何提高高中语文课堂教学效率初探
2015-10-24杨朦曦
文理导航·教育研究与实践 2015年7期
杨朦曦
【摘 要】新课程背景下如何提高语文课堂教学的有效性已成为当前语文界的热门话题和关注焦点。在语文课堂教学中促进学生积极有效地学习,已成为当前语文课程改革的重要方向。高中语文教师要努力革新教育观念,提高学生的课堂学习效率。
【关键词】高中语文;课堂教学;效率
语文是一切学科的基础,是重要的交际工具。课堂教学作为语文教学的基本形式,是学生获得知识的重要途径。新课程背景下如何提高语文课堂教学的有效性已成为当前语文界的热门话题和关注焦点。在语文课堂教学中促进学生积极有效地学习,已成为当前语文课程改革的重要方向。高中语文教师要努力革新教育观念,提高学生的课堂学习效率。为此,笔者在教学实践中做了以下一些探索。
一、创设情境,激发学习兴趣
情境可以帮助学生认识如何从愿意学习转变为善于学习,可以引领学生全身心地投入到教学情境中去体验、领悟和把握。学生可以用感受补充甚至替代语言,把信息的传递和接受变成一种享受,从而引起审美愉悦,变要我学为我要学、我乐学、我会学。学生融入教学情境中,身临其境,吸收知识,开启智慧,陶冶性情,思维活跃,悟性增强,能较好地感悟语言规律和理解文章意蕴,这对于激发其学习兴趣和潜能,调动其学习的积极性和增强语文教学效果有着无可估量的作用。要提高教学的有效性必须提高学生学习语文的兴趣。……
登录APP查看全文
