区业坤 林美玉

【摘要】目的研究分析冠心病护理中健康宣教的临床应用效果。方法选取冠心病患者144例，并随机将其分为治疗组72例和对照组72组，对比两组患者临床护理效果。结果：对比两组患者1年内再次住院率，治疗组患者1年内3次住院率及4次住院率均低于对照组患者，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：健康教育在冠心病护理中具有很好的效果，可促使患者早日康复，值得临床推广。

【关键词】冠心病；健康教育；应用效果

【中图分类号】R435【文献标识码】B【文章编号】1005-0019（2015）01-0235-01

冠状动脉粥样硬化性心脏病是冠状动脉血管发生动脉粥样硬化病变而引起血管腔狭窄或阻塞，造成心肌缺血、缺氧或坏死而导致的心脏病，常常被称为“冠心病”。冠心病目前其于死亡率最高的疾病之一，其发病来势凶险，病情发展快，对生命造成极大的威胁。我科对144例冠心病患者進行护理健康教育，研究结果如下。

1临床资料

选取我院在2012年1月至2014年1月收治的144例冠心病患者，其中男性90例，女性54例；年龄为58-81岁，平均年龄为68.23±1.53岁。患者文化程度：70例为初中及以下学历，64例为高中及中专学历，10例为大专及以上学历。随机将其分为治疗组及对照组各72例，两组患者之间性别、年龄、学历等无明显差异，无统计学意义P>0.05，具有可比性。

2方法

对照组采用常规健康教育措施进行护理，治疗组患者采用系统健康教育措施进行护理，对比两组患者临床护理效果。

2.1护理人员采用集体授课及发放宣传资料的方法为对照组患者实施一般性常识教育。

2.2护理人员采用系统健康教育为治疗组患者进行教育。

2.2.1入院教育护理人员在患者入院时，帮助患者尽快适应医院环境，为患者介绍病区环境、主治医生、主管护士、各种设备及规章制度等，有效减轻患者出现陌生感，促使患者积极配合医护人员工作[1]。