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关于机械加工专业校本教材建设的几点思考

2015-10-21姚振东

新课程·下旬 2015年1期
关键词:建设

姚振东

摘 要:中等职业学校的教材,尤其是机械加工专业的教材都存在着一些问题,比如,选用的教材内容过于老套或者与实际不贴近等,这些都会影响学生的正常学习,不利于学生学到真正的机械加工专业知识。所以关于机械加工专业校本教材的建设对于中等职业学校来说是很重要的。针对机械加工专业校本教材建设问题提出了若干思考,并对机械加工专业校本教材提出了未来展望,希望读者能够从中收益。

关键词:机械加工专业;校本教材;建设;未来展望

一、校本教材的发展状况

我国中等职业学校所使用的课程教材主要分为文化课教材和专业课教材。文化课教材如语文、数学、外语、物理等教材,国家都有专门的机构去制定、修编,就目前情况看,不太符合中职学生的实际学习需要。而专业课教材在早期也有部分科目由国家统一制定,但是由于这些教材内容过时陈旧,过于重视理论内容,更新速度慢,实训内容少,致使学生将大量的时间用在了学习课本知识上,容易产生厌学情绪。

一、目前我国中等职业学校选用专业课校本教程的途径

目前,图书市场上中职中专专业课程相关书籍种类多,挑选余地大,但是这些书也存在着一些问题。

1.机械加工专业类的书籍比较多,此类书籍所涉猎的知识点的难度有高有低,不能很好地适应本学校中职学生的知识层次

总体来说,我校的部分教材选用的难度过大,这样不仅不利于学生的学习,反而给学生的心理造成学不会、难学的错误心理,有的学生甚至对自己的学习能力产生了怀疑,这就直接影响了学生的学习效率。……

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