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常州高校非英语专业学生英语学习中存在的问题和策略的研究

2015-10-21毛艳文刘玲霞

新课程·下旬 2015年1期
关键词:英语

毛艳文 刘玲霞

摘 要:学习英语的重要性毋庸置疑。调查发现,常州高校非英语专业学生学习英语中存在许多的问题,包括学习态度、学习动机和目标和学习方法等,针对英语学习中存在的问题提出了切实可行的建议和解决方法。

关键词:非英语专业;英语;学习方法

学习英语的重要性不言而喻。为了自身的综合发展,大学生有必要了解英语学习的重要性并掌握学习英语的正确方法。进入大学以后,许多课程的学习方式发生了巨大变化,课堂学习时间剧减,英语水平的提高很大程度上取决于学生的自主学习。近年来针对非英语专业大学生英语学习能力普遍较低的问题,很多学者、英语教师等开展了较为广泛的研究,提出了很多对策和解决的途径。

为了更好地帮助学生找到最有效的学习方法并熟练掌握和应用英语,笔者对常州非英语专业学生做了一个英语学习情况调查,以便了解大学生的英语学习习惯和方式方法,发现英语学习过程中存在的问题,并提出改进策略和建议,从而提高我校非英语专业学生的英语水平。

一、研究方法和步骤

笔者通过调查常州高校非英语专业学生的英语学习现状,了解了常州高校非英语专业学生学习英语中存在的问题,包括学习态度、学习动机和目标、学习方法、学习效果和主要难点等,并针对其英语学习中存在的问题提出有效的解决方法。具体方法和实施过程如下:

在调查过程中,首先采用问卷调查的方式,以常州高校非英语专业学生作为调查对象进行研究,并对英语老师进行采访记录,深刻、全面地了解学生学习英语的状态和存在问题。……

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