张慧英

我没有看完一本书就写读书笔记的习惯，前几天无意翻了一本《给音乐教师的建议》，再联想到自己的生活实际，不禁让我心有所触。

我没有这本《给音乐教师的建议》作者王艳芳老师那么伟大，跟她相比，我是多么的失败。但我一样也在用心耕耘我的“梦田”。

我从教四年，第一次感受到了自己的音乐课是多么的失败，总以为我的课深受学生的喜爱。却不曾想到五（4）班的孩子们在我为他们的纪律问题头痛时，他们已经视我为一个滑稽小丑，已经无视我的音乐课了。

那天上课铃声一响，我进门后听到里面一片喧闹。看我走进去，孩子们也没停下来，一个个只管自己在那里乱喊乱叫。我说铃声已经响过了，开始上课。但他们的声音已经盖过了我，我用钢琴弹出要上课了安静的旋律也没人理我。迫不得已，我敲了几下讲台桌并大声地说“静下来”，他们的声音这才轻了一点。然后我说今天这节课我们主要来欣赏《音乐之声》，感受欣赏当中的一些歌曲。这句话说完就有几个男生说：“切，不好看的，你们不要看……”“我要看《爸爸去哪儿》”还有的甚至在那里哈哈大笑、吹竖笛。顿时间，教室里又都是一片吵闹声，犹如一个菜市场。如此吵闹，我也当然是火冒三丈，不可能当作看不见了，我就批评他们几句，但批评过后，他们依旧我行我素。

学生在那里无休止的吵闹、嬉笑，我陷入了沉思……

一节课的时间很快就过去了，课后我留下了一名班里成绩好、性格直爽的一名女同学谈话。