黄琼峰

【摘要】目的：分析健康教育在高血压病患者整体护理中的作用效果，评价患者的满意度、遵医行为及对疾病的知晓情况。方法：将本院内科治疗的患者随机分为两个组，进行不同的护理模式，随机分成两组，一组行常规护理，一组行常规护理与健康教育结合，并通过多种调查方式对护理效果进行整理。结果：研究组患者对护理工作更为支持且对内科病相关知识有了更为深入的了解，研究组患者护理满意度更高、更加积极配合治疗，均好于对照组（P<0.05）。结论：社区高血压护理工作是整体治疗的一部分，在护理中融入健康教育对于提升护理质量是有推进作用的，可以较好的帮助患者对于疾病的正确认识，增强患者的治疗依从性。

【关键词】健康教育；社区；高血压；护理

【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2015）02-0307-02

健康教育可以有效帮助患者认清自身病情，了解治疗过程。让患者配合医护人员对其健康教育工作的开展，需要医护人员掌握一定的技巧，通过科学合理有效的方法来引导患者认识健康教育知识的重要性。医疗机构对健康教育问题的重视程度不够等等问题，都在影响医疗临床护理的质量和效率。因此，全方位的培养医护人员的健康教育理念和能力，加大医疗结构对患者健康教育问题的推广力度和重视程度。对患者的心理健康因素负责，有助于改善医疗机构的医疗质量，提高医学水平。本研究分析了在高血压的社区护理过程中，加入健康教育后，患者的满意度以及对疾病的知晓情况。所选取的病例均为本院2010年12月至2014年12月期间在我院内科治疗的患者，总共为446例。我们随机抽取了其中的223例患者为研究组对象，对其实施常规护理和健康教育，剩下的223例患者为对照组，现将分析结果报告如下。……